Педагогика

Как развивать внимание и память ребенка - Любовь Валерьевна Черемошкина
Как развивать внимание и память ребенка
Любовь Валерьевна Черемошкина
Теория и практика педагогических взаимодействий . Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры - Евгения Владиславовна Коротаева
Теория и практика педагогических взаимодействий . Учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры
Евгения Владиславовна Коротаева
Педагогическое мастерство: формирование педагогического стиля 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры - Анна Валерьевна Кандаурова
Педагогическое мастерство: формирование педагогического стиля 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры
Анна Валерьевна Кандаурова
Педагогические технологии 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры - Надежда Николаевна Суртаева
Педагогические технологии 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для бакалавриата и магистратуры
Надежда Николаевна Суртаева
Культура речи и деловое общение педагога 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО - Анна Сергеевна Львова
Культура речи и деловое общение педагога 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО
Анна Сергеевна Львова
Теоретические основы организации обучения в начальных классах: развитие логического мышления младших школьников 2-е изд. Учебное пособие для СПО - Анна Витальевна Белошистая
Теоретические основы организации обучения в начальных классах: развитие логического мышления младших школьников 2-е изд. Учебное пособие для СПО
Анна Витальевна Белошистая
Педагогика армейской пропаганды - Виктор Цибиков
Педагогика армейской пропаганды
Виктор Цибиков
Управление введением ФГОС основного общего образования - О. Б. Даутова
Управление введением ФГОС основного общего образования
О. Б. Даутова
Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью - Светлана Ильина
Личностно ориентированные и нетрадиционные технологии в обучении русскому языку школьников с интеллектуальной недостаточностью
Светлана Ильина
Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (3-4 года) - Г. А. Османова
Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков (3-4 года)
Г. А. Османова
Коррекция нарушений письменной речи - Коллектив авторов
Коррекция нарушений письменной речи
Коллектив авторов
Исправление звукопроизношения у детей - Елена Анищенкова
Исправление звукопроизношения у детей
Елена Анищенкова
Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников - Елена Анищенкова
Пальчиковая гимнастика для развития речи дошкольников
Елена Анищенкова
Психолого-педагогическое сопровождение ГИА как образовательный проект - Группа авторов
Психолого-педагогическое сопровождение ГИА как образовательный проект
Группа авторов
Возрастная психология: леворукость у детей. Учебное пособие для академического бакалавриата - Елена Ивановна Николаева
Возрастная психология: леворукость у детей. Учебное пособие для академического бакалавриата
Елена Ивановна Николаева
Здоровьесберегающие технологии в образовании 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО - Людмила Васильевна Косованова
Здоровьесберегающие технологии в образовании 2-е изд., испр. и доп. Учебное пособие для СПО
Людмила Васильевна Косованова
Основы учебно-исследовательской деятельности в педагогике. Учебное пособие для СПО - Андрей Вячеславович Коржуев
Основы учебно-исследовательской деятельности в педагогике. Учебное пособие для СПО
Андрей Вячеславович Коржуев
Технологии социально-нравственного воспитания дошкольников - М. А. Колокольцева
Технологии социально-нравственного воспитания дошкольников
М. А. Колокольцева
Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями - Коллектив авторов
Дошкольное воспитание и обучение детей с комплексными нарушениями
Коллектив авторов
Особенности изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом - Г. В. Кузнецова
Особенности изобразительной деятельности детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом
Г. В. Кузнецова
Формирование продуктивных видов деятельности у детей со сложной структурой дефекта (умеренной, тяжелой степенью умственной отсталости) - А. А. Еремина
Формирование продуктивных видов деятельности у детей со сложной структурой дефекта (умеренной, тяжелой степенью умственной отсталости)
А. А. Еремина
Игровая организация контроля учебных достижений младших школьников - Наталия Юрьевна Фоминых
Игровая организация контроля учебных достижений младших школьников
Наталия Юрьевна Фоминых
Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Конспекты занятий - Е. Н. Лункина
Обучение грамоте детей дошкольного возраста. Конспекты занятий
Е. Н. Лункина
Психология и педагогика - Владимир Владимирович Лукашевич
Психология и педагогика
Владимир Владимирович Лукашевич
Методика профессионального обучения 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов - Людмила Борисовна Бахтигулова
Методика профессионального обучения 3-е изд., пер. и доп. Учебное пособие для вузов
Людмила Борисовна Бахтигулова
Тетрадь-тренажер для закрепления звука Л у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедической работы с детьми - Н. З. Бакиева
Тетрадь-тренажер для закрепления звука Л у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедической работы с детьми
Н. З. Бакиева
Тетрадь-тренажер для закрепления звука Р у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедической работы с детьми - Н. З. Бакиева
Тетрадь-тренажер для закрепления звука Р у детей дошкольного возраста. Пособие для логопедической работы с детьми
Н. З. Бакиева
Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества - Татьяна Анатольевна Карпова
Педагогические условия формирования коммуникативно-профессиональной компетентности студентов неязыкового вуза в условиях цифрового общества
Татьяна Анатольевна Карпова
Образование и экономический рост - А. Ю. Кнобель
Образование и экономический рост
А. Ю. Кнобель
Занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русских народных былин - В. В. Малова
Занятия по духовно-нравственному воспитанию дошкольников на материале русских народных былин
В. В. Малова
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 1 - Коллектив авторов
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 1
Коллектив авторов
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 2 - Коллектив авторов
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 2
Коллектив авторов
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 4 - Коллектив авторов
Примерные основные образовательные программы по направлениям подготовки УГСН 44.00.00 «Образование и педагогические науки» (бакалавриат). Том 4
Коллектив авторов
Профилактика экстремизма в системе образования. Выпуск 2 - Сборник статей
Профилактика экстремизма в системе образования. Выпуск 2
Сборник статей
Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии - Сборник статей
Психолого-педагогическая подготовка будущих учителей: история, методология и технологии
Сборник статей
Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки - Сборник статей
Виртуальная реальность современного образования: идеи, результаты, оценки
Сборник статей
Организация деятельности по профессиональному самоопределению школьников - И. П. Сапего
Организация деятельности по профессиональному самоопределению школьников
И. П. Сапего
Риски интернет-коммуникации детей и молодежи - Коллектив авторов
Риски интернет-коммуникации детей и молодежи
Коллектив авторов
Воспитание инклюзивной культуры у младших школьников - М. А. Колокольцева
Воспитание инклюзивной культуры у младших школьников
М. А. Колокольцева
Арт – всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств - Ю. Е. Красный
Арт – всегда терапия. Развитие детей со специальными потребностями средствами искусств
Ю. Е. Красный