Медицина / здравоохранение
Взаимосвязь показателей кислотности желудочного сока от обсеменённости желудочно-кишечного тракта Helicobacter pylori. (Аспирантура, Магистратура). Монография.
Народный Доктор 22-2022
Сестринский уход в акушерстве и гинекологии
Основы реабилитации для медицинских колледжей
Сестринский уход в педиатрии
Психология для медицинских колледжей
Сестринский уход в гериатрии
Справочник медицинской сестры
Физиотерапия
Терапия (оказание медицинских услуг в терапии)
Медицинский и социальный уход
Аудиокнига
Поваренная книга целебной системы бесслизистого питания
Управление процессом старения: теория и практика
Аудиокнига
Спокойные родители, здоровый малыш. Про сон, питание, болезни и другие важные темы с позиции доказательной медицины
Синдром раздраженного кишечника. Это просто!
На пути к сердцу. Записки кардиохирурга
Аиф. Здоровье 22-2022
Сестринское дело и сестринский уход. (СПО). Учебное пособие.
Гигиена и экология человека. (СПО). Учебник.
Латинский язык: Учебное пособие для иностранных студентов медицинских специальностей, обучающихся на русском языке. (Специалитет). Учебное пособие.
Основы генетики. (Бакалавриат). Учебник
Миелопролиферативные новообразования
Народный Доктор 23-2022
Физиологическая целесообразность гиповентиляционных тренировок и спортивная работоспособность
Заболеваемость населения: история, современное состояние и методология изучения. (Бакалавриат, Магистратура, Ординатура, Специалитет). Монография.
Основы патологии и еПриложение. (СПО). Учебник.
F Beauty 01-2022
Аудиокнига
На грани безумия. Жизнь на волнах биполярного расстройства и обретение равновесия
Аиф. Здоровье 23-2022
Аудиокнига
Истерия. История женского безумия
Жить – хочется! Часть третья
Моя жизнь с лимфедемой и варикозом
Карусель педиатрии. О здоровье самых маленьких с позиции молодого педиатра
Аудиокнига
Когнитивно-поведенческие рекомендации по снижению дискомфортных ощущений в ногах
Аудиокнига
Простата
Буклет «Новый путь в жизни»
Буклет «Новый путь в жизни»
Буклет «Новый путь в жизни»
Проект «Переписка с людьми, находящимися в закрытых учреждениях»
Кто, что, как и почему?