Книга Kulturelle Nachhaltigkeit lernen und lehren

Das Anthropoz?n ist Denkrahmen und Reflexionsbegriff f?r transformative Bildungsprozesse – denn es fordert dazu auf, in Hoch-/Schulen aktiv die Notwendigkeit einer zukunftsorientierten, nachhaltigen Neugestaltung der Mensch-Natur-Beziehung zu thematisieren. Kreative kulturelle Perspektiven, Praktiken, Produkte spielen dabei eine zentrale Rolle. Im Zentrum der vorliegenden Beitr?ge steht die Frage nach der Bedeutung und den M?glichkeiten kultureller Nachhaltigkeit als Bildungskonzept f?r eine gesellschaft¬liche Transformation, deren Ziel der Schutz und die Sicherung der menschlichen und nichtmenschlichen Lebensbedingungen im Anthropoz?n ist. Dieser Sammelband bietet innovative Impulse f?r den Theorie-Praxis-Transfer, ausgehend von Fragen nach der theoretischen Fundierung und den didaktischen Konzepten, der Gestaltung von Lehr-Lernprozessen und der Rolle von Literatur und Kunst in einer Bildung f?r kulturelle Nachhaltigkeit. Mit einem Bildessay von Willy Puchner