Книга Wer bin ich, wenn ich spiele?

Das Theater braucht in einer Gesellschaft, die sich in ihrer Sehnsucht nach einer neuen Form von Gemeinschaft so radikal ver?ndert wie nie zuvor, auch neue K?nstlerinnen und K?nstler, die andere kreative Verortungen suchen. W?hrend auf den B?hnen l?ngst zwischen realistischen, epischen und performativen Spielweisen geswitcht wird, bezieht sich das Curriculum zur schauspielerischen Grundlagenausbildung seit Jahrzehnten fast ausschlie?lich auf das dramatische Theater und eine psychologisch-realistische Spielweise. Was muss also heute zu einer modernen Grundlagenausbildung an den Schauspielschulen geh?ren? Frank Schubert und Martin Wigger gehen dieser Frage in vielen Recherchen und Gespr?chen mit Lehrenden und Lernenden der Hochschule der K?nste Bern nach und stellen Projekte, Methoden und k?nstlerische Arbeiten vor.